除了装修，一间完美的儿童房还需要些什么？0

父母都什么想给孩子最好的，儿童房当然也马虎不得。男宝宝的房间要炫酷有个性，女宝贝的房间要仙要淑女要公主！在布置儿童房这件事情上，估计全世界的父母都没少花心思~

刚开始住进去的的时候大家还都还满心欢喜，可是没过多久画风可能就不是那么和谐了。

每当你走进孩子乱糟糟的房间，早上临出门前还要接受熊孩子连环炮式的追问：“妈妈，我的XX东西又找不到了……”，是不是好几次都处于崩溃的边缘？

儿童房装修得好看是一方面，帮助孩子建立一个自己房间的收纳系统也很重要。不信，看看每次孩子找不到东西时你那张崩溃的脸就知道啦！

收纳王子提出的“收育”概念，就是主张通过大人和小孩一起养成收纳的好习惯，营造舒适的家庭环境，共同成长与生活。

儿童房是属于孩子人生中的第一个私人领地，是培养他们自立能力的一个契机。那么，儿童房除了装修，还要注意哪些事情呢？

儿童房不是共享空间

有很多家长，因为自己的卧室的储物空间不够了，就把一部分自己的物品挪到了儿童房。

嘴上说着只是暂时存放，可结果却是越堆越多。从卧室的衣物到换季的电器，甚至是生活用品的囤货，都堆到了儿童房。收纳王子针对这个问题曾经也写过一篇文章：妈妈，我的小天地怎么成了你的仓库（戳我）

习惯性占用孩子的空间，主观上支配他们的物品，从某种程度上遏制了孩子自主管理物品的能力。

儿童房不是共享空间，更不该沦为全家的仓库。

因此，儿童房就只放小孩自己的东西吧！

儿童房的空间布局

为人父母的你有没有这样的经历，早上自己忙着准备外出，孩子却总是“十万次找不到东西”。只能放下自己手头上的事情去帮孩子找他（她）要的东西，好不容易找到东西，再一起急急忙忙地出门去。

这时候与其抱怨，不如思考一下，为什么会这样？儿童房就这么大，可是你帮孩子设计的储物布局真的正确吗？

这里收纳王子给出3点儿童房布局建议：

1、为明天快速出门而设计流畅的动线

所谓流畅的动线，就是要减少不必要的移动。因此，要缓解早上手忙脚乱的情况，就必须根据小孩的生活习惯作出优化和调整，尽量缩短孩子整理东西以及早上穿戴的动线。

所以，儿童房中可以设置一个“出（进）门准备区域”。比如将校服、书包、帽子等早上要用的东西尽量集中到一起放置，这样一来早上出门前所有的东西都可以在这个区域内找到，就不必早上在房间里来回奔跑寻找物品了。

2、每日所需的琐碎物品做好分类收纳

小孩的物品细小琐碎不容易收纳。所以，越是细小的物品越是要像流水线一样做好分类收纳。

比如，袜子、手帕、头饰、内衣等干净的衣物配饰，可以用收纳盒分类收纳放置在同一个抽屉中。这样孩子自己打开抽屉就能一目了然，快速挑选自己当天所需要的衣物和配饰。

3、书包尽量收纳在离书桌较近的地方

儿童房还有一个重要的功能就是作业。我们上面提到的“出（进）门准备区域”，这里通常放早上上学需要的物品，当然也包括装有作业本的书包。

因此，把作业区域和出（进）门准备区域设置在临近的位置，小孩做完作业整理完书包就能立刻放进准备区域了。

满足儿童的成长性

我们在上面提到要根据孩子的生活动线来决定儿童房的空间布局。但是，收纳王子在这里提醒大家：孩子的不同年龄阶段不仅在需求上有变化，而且身高和生活习惯也在不断的变化。

因此，千万别为了偷懒而一次性定死所有的空间布局。并且建议大家在采购儿童房的家具时，不要仅仅是挑选外观好看的，更应该选择一些可以灵活机动性的家具。

比如说可以自由调节高度的桌椅、可以自由调节挂衣杆和层板的衣柜以及一些可以根据需要自由组装和增设的家具等等。

这样，家长就能根据孩子的成长对家具进行相应的调整，如此一来不仅能够满足儿童房的成长性，而且对孩子的舒适、健康的生活起着十分重要的作用。

儿童房的纸质物品收纳

随着年龄的增长，小孩的教科书、笔记本、练习册等纸质类物品也在逐年增多。所以，这类物品也是儿童房收纳的重头哦~

这时候可以建议孩子先将现阶段手头上的纸质文件类物品大致分成三类，例如：课本、辅导书、试卷。

将每天都要使用到的纸质物品放在立刻就能拿到的手边，而那些已经使用过的试卷、讲义等，以一个星期为单位，按照时间顺序定期整理后妥善保管。

但是，以上的整理请家长们尽量以指导为主，把实际的操作交给孩子们自己吧。如果家长只是一味家长帮助孩子做整理的话，孩子反而会记不住自己的物品。

寒暑假时物品的收纳

相信你小时候有相同的经历，欢天喜地地放了寒暑假，一回家就把所有的东西随手一丢，开始了悠长的假期生活。

等到隔天要开学的时候，才开始准备去学校要用到的东西。这时候才发现很多东西都“消失”得无影无踪了。

所以想要避免孩子也和你一样，在开学前一晚找东西找得团团转，我们可以引导孩子在处理寒暑假暂时不使用的物品时，不要采取随意放置的态度。

正确的做法是，我们可以将下一学期需要或者有可能还要使用的物品集中起来放置在一个收纳框里，然后放置在儿童房内的一个固定场所。

下学期还有可能使用到的小物品一览表：

主课学习类：

铅笔、直尺等文具，字典，复读机等

副科学习类：

竖笛、水彩笔、蜡笔、科技课的教具等

兴趣爱好类：

溜冰鞋、橡皮泥、墨水等

生活类：

剪刀、小刀、胶带、鞋套（袖套）、毛巾（手帕）、水杯等

下学期不再使用到但是想要保存的物品一览表：

美术课的得意作品

班级活动纪念照

获得的奖状、证书

……

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